ថ្នាក់ភាសាវៀតណាមនៅ Östergötland៖ បញ្ជូនអត្តសញ្ញាណវៀតណាមនៅប្រទេសស៊ុយអែត

ដំណើរផ្សព្វផ្សាយស្នេហាភាសាវៀតណាម

រសៀលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះមួយនៅទីក្រុង Linköping បរិយាកាសក្នុងថ្នាក់រៀនវៀតណាមនៅសាលា Elsa Brandstrom Middle School កាន់តែរំភើបជាងធម្មតា។ សិស្សានុសិស្សដែលមានដើមកំណើតវៀតណាម សិក្សាចំណេះដឹងសង្គម ប្រវត្តិសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈវៀតណាម បានរៀបចំសេចក្តីណែនាំអំពីមាតុភូមិរបស់ខ្លួនយ៉ាងក្លៀវក្លា។ ពួកគេនិយាយដោយមោទនភាពអំពីទីតាំងភូមិសាស្រ្ត ធនធានធម្មជាតិ និងការងារដែលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេធំឡើង។ នេះជួយកុមារបង្កើនជំនាញភាសាវៀតណាមរបស់ពួកគេ និងទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីឫសគល់ និងតម្លៃវប្បធម៌ជាតិរបស់ពួកគេ។

គំនូរគ្រួសាររបស់ Sam តូច សិស្សក្នុងថ្នាក់ភាសាវៀតណាមរបស់លោកស្រី Sally រួមជាមួយនឹងការណែនាំដែលចែករំលែកដោយលោកស្រី Nguyen Thuy។

រូបភាពរបស់កុមារប្រកបដោយទំនុកចិត្តណែនាំប្រទេសកំណើតរបស់ពួកគេដោយមោទនភាពគឺជាសក្ខីភាពមួយចំពោះលទ្ធផលនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងតស៊ូរបស់កញ្ញា សាលី ក្នុងរយៈពេលប្រាំបីឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ សម្រាប់នាង ថ្នាក់នេះមិនត្រឹមតែបង្រៀនភាសាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាកន្លែងបណ្តុះសេចក្តីស្រឡាញ់ និងមោទនភាពចំពោះឫសគល់របស់បុគ្គលម្នាក់ ដែលជួយកុមារឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅនូវតម្លៃនៃជនជាតិវៀតណាម តាមរយៈមេរៀនដែលបង្កប់នូវវប្បធម៌ប្រពៃណី។

កាលពីប្រាំបីឆ្នាំមុន ខណៈពេលដែលគ្រប់គ្រងភោជនីយដ្ឋានវៀតណាមនៅប្រទេសស៊ុយអែត Sally បានដឹងពីសារៈសំខាន់នៃការថែរក្សាភាសា និងវប្បធម៌សម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយនៃជនជាតិវៀតណាម។ ទោះបីជារវល់យ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏នាងនៅតែទទួលយកការអញ្ជើញរបស់មជ្ឈមណ្ឌលភាសាទីក្រុង Linköping ដើម្បីបង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់កុមារវៀតណាមនៅ Östergötland។ លោកស្រីបានចែករំលែកថា "វៀតណាមគឺជាទំនាក់ទំនងតែមួយគត់រវាងកុមារ និងឫសគល់របស់ពួកគេ។ បើ​យើង​ទុក​វា​ចោល យើង​នឹង​ខាត​ជាង​ភាសា"។

នៅប្រទេសស៊ុយអែត កុមារមានសិទ្ធិសិក្សាភាសាម្តាយរបស់ពួកគេរយៈពេលពី ៣០ ទៅ ៦០ នាទីក្នុងមួយសប្តាហ៍ ដែលជួយរក្សាជំនាញភាសា និងការចូលរួមវប្បធម៌។ ដោយមានការគាំទ្រពីលោក Le Son Ha ប្រធានសហព័ន្ធសមាគមវៀតណាមនៅប្រទេសស៊ុយអែត ថ្នាក់រៀនភាសាវៀតណាមត្រូវបានបើកនៅសាលា Elsa Brandstrom Middle School ដែលជាកន្លែងលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការថែរក្សាភាសាកំណើត។

ការបង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់កុមារដែលកើត និងធំធាត់នៅប្រទេសស៊ុយអែតគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ។ ភាសាវៀតណាមដែលមានសំឡេងប្រាំមួយ និងព្យាង្គស្មុគស្មាញ គឺជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់សិស្សដែលស្គាល់ភាសាកំណើត។ កុមារជាច្រើនអាចនិយាយបានត្រឹមតែប្រយោគសាមញ្ញ ស្ទាក់ស្ទើរ និងមិនស្ទាត់ជំនាញ។

មិន​ត្រឹម​តែ​បង្រៀន​ភាសា​វៀតណាម​ទេ នាង​ក៏​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ក្មេងៗ​ឲ្យ​មាន​មោទនភាព​ចំពោះ​ដើម​កំណើត​របស់​ខ្លួន។ "ទោះបីជាអ្នកនិយាយភាសាស៊ុយអែត និងស្លៀកពាក់ដូចជនជាតិស៊ុយអែតក៏ដោយ ក៏មុខ ឈ្មោះ និងអាហារដែលអ្នកចូលចិត្តគឺតែងតែជាជនជាតិវៀតណាម។ ចូរ​មាន​មោទនភាព និង​ប្រើ​ភាសា​វៀតណាម​ជា​ញឹកញាប់ ព្រោះ​វា​ជា​ព្រលឹង​របស់​យើង"។ សិស្សរបស់នាងតែងតែនិយាយថា "xin chao" ជំនួសឱ្យ "Hej" នៅពេលជួបនាង ហើយ​វា​ជា​ប្រភព​ដ៏​អស្ចារ្យ​នៃ​ការ​លើក​ទឹកចិត្ត​សម្រាប់​នាង​ដើម្បី​បន្ត​ដំណើរ​របស់​នាង។

ដើម្បីធ្វើឱ្យម៉ោងសិក្សាកាន់តែមានភាពរស់រវើក អ្នកស្រី សាលី រួមបញ្ចូលគ្នានូវបច្ចេកវិទ្យា និងសម្ភារៈបង្រៀនទំនើប។ សម្រាប់កុមារ អ្នកស្រីប្រើចម្រៀងកុមារវៀតណាម និងភាពយន្តឯកសារអំពីពិធីបុណ្យចូលឆ្នាំថ្មី និងពាក់កណ្ដាលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ដល់ក្មេងចាស់ នាងណែនាំអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម ចម្រៀងប្រជាប្រិយ សុភាសិត និងសូម្បីតែសិល្បៈរបស់ Cheo, Cai Luong ឬឧបករណ៍ភ្លេងប្រពៃណី។ លោកស្រីស្វែងរកវិធីសាស្រ្តបង្រៀនដែលសមស្របនឹងអាយុ និងកម្រិតរបស់កុមារ ហើយធ្វើតាមកម្មវិធីសិក្សារបស់កុមារយ៉ាងជិតស្និតនៅសាលា ដើម្បីរៀនទាំងចំណេះដឹង និងអនុវត្តភាសាវៀតណាម។

អ្នកស្រី Nguyen Thuy ដែលគឺជាឪពុកម្តាយរបស់ Sam មិនអាចលាក់បាំងសុភមង្គលរបស់គាត់បានទេ នៅពេលចែករំលែករូបភាពគ្រួសារដែលគូរដោយដៃកូនប្រុសអាយុ ៨ ឆ្នាំ រួមជាមួយនឹងការណែនាំខ្លីៗ ប៉ុន្តែគួរឱ្យស្រលាញ់ជាភាសាវៀតណាមថា៖ "ខ្ញុំឈ្មោះ Sam។ ខ្ញុំមានអាយុប្រាំបីឆ្នាំ។ Susu គឺជាឆ្មារបស់ខ្ញុំ។ ឪពុក​ខ្ញុំ​ឈ្មោះ Thanh។ ម្តាយខ្ញុំឈ្មោះ Thuy។ បងស្រីខ្ញុំឈ្មោះ Anh។ បងប្រុសខ្ញុំឈ្មោះ Viet"។

អ្នកស្រី Thuy បាននិយាយថានេះ​ជា​លទ្ធផល​ដ៏​អស្ចារ្យ​បន្ទាប់​ពី​រៀន​ភាសា​វៀតណាម​ក្នុង​ថ្នាក់​របស់​អ្នកស្រី សាលី។ កាលពីមុន Sam ភាគច្រើននិយាយតែភាសាស៊ុយអែតប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះនាងអាចសរសេរ និងនិយាយប្រយោគភាសាវៀតណាមជាមូលដ្ឋានបានធ្វើឱ្យគ្រួសារទាំងមូលរបស់នាងមានមោទនភាពយ៉ាងខ្លាំង។

កសាងស្ពានដ៏រឹងមាំជាមួយមាតុភូមិរបស់អ្នក

មិនត្រឹមតែទទួលបានការវាយតម្លៃខ្ពស់ពីសហគមន៍វៀតណាមនៅប្រទេសស៊ុយអែតប៉ុណ្ណោះទេ ថ្នាក់របស់លោកស្រី Sally ក៏ទទួលបានការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងពីក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាលា Elsa Brandstrom Middle School ផងដែរ។

លោកស្រី Sally Luu Nguyen ចែករំលែកអំពីថ្នាក់វៀតណាម

លោកស្រី Sabina Carlsson នាយករងសាលាបាននិយាយថា "យើងដឹងថាការរៀនភាសា ឬ "ភាសាម្តាយ" របស់សិស្សបរទេសនៅក្នុងប្រទេសស៊ុយអែត ឬរបស់កុមារវៀតណាមគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ នៅសាលា Elsa Brandstrom បច្ចុប្បន្នមានថ្នាក់បង្រៀនអំពីភាសាកំណើតចំនួន ១៥ ដល់សិស្ស។ វានឹងជួយសិស្សឱ្យធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងបរិយាកាសសាលា និងអាចចូលរៀនមុខវិជ្ជានៅកម្រិតនីមួយៗក្នុងប្រទេសស៊ុយអែតបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ សាលាតែងតែបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់សិស្សានុសិស្សមានពេលរៀនភាសាវៀតណាមនៅសាលា។ នោះ​ក៏​ជា​ហេតុផល​ដែល​លោកស្រី លូ បើក​ថ្នាក់​រៀន និង​គាំទ្រ​ការ​បង្រៀន​ភាសា​វៀតណាម​នៅ​សាលា Elsa Brandstrom"។

នៅខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០២៤ លោកស្រី Vu Thi Huynh Mai ប្រធានគណៈកម្មាធិការទទួលបន្ទុកជនជាតិវៀតណាមនៅឯបរទេសនៅទីក្រុងហូជីមិញបានទៅជួបថ្នាក់រៀនភាសាវៀតណាមនៅទីក្រុងLinköping។ លោកស្រី​មិន​អាច​ជួយ​អ្វី​បាន​ទេ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​បាន​រំជួល​ចិត្ត​ដោយ​ការ​ខិត​ខំ​មិន​ចេះ​នឿយហត់​របស់​កញ្ញា Sally និង​សិស្ស។

ក្នុង​ជំនួប​នោះ និស្សិត​ម្នាក់​បាន​បង្ហាញ​បំណង​ចង់​បាន​សៀវភៅ​វៀតណាម និង​អនុវត្ត​ការ​សរសេរ​អក្សរ O ly ដូច​សិស្ស​នៅ​ប្រទេស​វៀតណាម​ជា​ដើម។ វាគឺជាការប្រាថ្នាដ៏សាមញ្ញ ប៉ុន្តែជ្រាលជ្រៅ បង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាចង់ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយប្រទេសកំណើតរបស់ពួកគេ ទោះបីជាពួកគេរស់នៅពាក់កណ្តាលពិភពលោកឆ្ងាយក៏ដោយ។

រឿង​របស់​កញ្ញា Saly មិន​ឈប់​នៅ​ថ្នាក់​ភាសា​ទេ។ វា​គឺ​ជា​ដំណើរ​ដ៏​ខ្ជាប់ខ្ជួន​ជាមួយ​នឹង​ជំនឿ​លើ​តម្លៃ​នៃ​ភាសា និង​វប្បធម៌។ ថ្នាក់​របស់​នាង​បាន​ក្លាយ​ជា​និមិត្ត​រូប​នៃ​ការ​ខិត​ខំ​រក្សា​វប្បធម៌​វៀត​ណាម​ក្នុង​សហគមន៍​ជន​ជាតិ​វៀត​ណាម​ក្នុង​ប្រទេស​ស៊ុយអែត។ ការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈររបស់នាងមិនត្រឹមតែជួយក្មេងៗជំនាន់ក្រោយរៀនភាសាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកសាងស្ពានដ៏រឹងមាំមួយជាមួយនឹងស្រុកកំណើតរបស់នាងផងដែរ៕

ពិធីបុណ្យ «និទាឃរដូវនៃក្តីស្រឡាញ់ ២០២៤» នៅភាគខាងត្បូងប្រទេសស៊ុយអែត យុគសម័យ - លោកឯកអគ្គរដ្ឋទូត Tran Van Tuan មានបំណងថា សហគមន៍វៀតណាមនៅគ្រប់ផ្នែកនៃប្រទេសស៊ុយអែត បន្តរួបរួមគ្នាយ៉ាង ស្អិតរមួត អភិវឌ្ឍន៍ ជានិច្ចកាលសម្លឹងឆ្ពោះទៅមាតុភូមិរបស់ខ្លួន និងរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មក្នុងទំនាក់ទំនងវៀតណាម-ស៊ុយអែត។

ប្រទេសស៊ុយអែតគាំទ្រអាស៊ានក្នុងវិស័យសវនកម្ម យុគសម័យ - ទីភ្នាក់ងារសវនកម្មនៃព្រះរាជាណាចក្រស៊ុយអ៊ែត (NAO) បានយល់ព្រមសហការជាមួយអាជ្ញាធរនៃប្រទេសអាស៊ីអាគ្នេយ៍ចំនួន ១០ តាមរយៈអង្គការ ASEANSAI។

ឌឹកអាញ់

thoidai.com.vn